» Артикуляторные упражнения

Многие упражнения проводят с закрытыми глазами, акцентируя внимание ребенка на проприоцептивных ощущениях.

Рейтинг:

| Комментарии (0) | Подробнее
 


» Статьи Джеймса Макдональда о развитии речи у детей с синдромом Дауна

За более чем 25 лет работы я уделял особое внимание людям с синдромом Дауна. В одной из первых наших программ для родителей (в 1970-е годы) мы добились ошеломляющих успехов при работе с дошкольниками. Проследив за ними впоследствии, я, к несчастью, увидел, что многие из них оказались изолированы от общества и общались намного меньше, чем могли бы по уровню своего развития. Меня это очень опечалило. Теперь я работаю с родителями и пытаюсь донести до них, что очень важно, чтобы эти дети много общались, что само собой это не произойдет.

Рейтинг:

| Комментарии (0) | Подробнее
 


» Проблемы развития речи и смежные проблемы

Автор: Libby Kumin, National Down Syndrome Society
Детям с синдромом Дауна обычно трудно научиться понимать речь и говорить. Большинство детей этому все равно научатся, однако надо помнить, что многим детям для этого понадобится помощь логопедов, дефектологов. Им может помочь поначалу язык жестов, картинки, электронно синтезированная речь.

Рейтинг:

| Комментарии (0) | Подробнее
 


» Как развивать речь у ребёнка с синдромом Дауна?

Для ребёнка с синдромом Дауна большое значение имеет обучение общению. При относительно хорошем понимании обращенных к нему слов, у ребёнка отмечается значительное отставание разговорной речи. На речь детей с синдромом Дауна влияют особенности анатомического строения речевого аппарата, нейрофизиологические и медицинские факторы, особенности познавательной сферы. Всё это создаёт дополнительные сложности при формировании чёткого  звукопроизношения, отражается на характеристиках голоса и речи. Как развивать речь у ребёнка с синдромом Дауна? Вопрос, волнующий многих родителей. В данной статье вы сможете найти исчерпывающий ответ.

Рейтинг:

| Комментарии (0) | Подробнее
 


» (ч.6)Развитие речи у детей с синдромом Дауна: Прагматика, или как мы общаемся

В понятие прагматических навыков входят навыки, необходимые для достижения практических целей общения. К ним относятся как несловесные, невербальные (например, выражение лица, использование жестов), так и языковые умения (умение переспросить собеседника, попросить что-то, умение изменять свою речь в зависимости от ситуации, от того, с кем именно разговаривает ребенок, и т.п.).
Рассмотрим эти навыки и их роль в общении с ребенком с синдромом Дауна подробнее.

Рейтинг:

| Комментарии (0) | Подробнее
 


» (ч.5)Развитие речи у детей с синдромом Дауна: Понятность речи.

Как неоднократно упоминалось выше, обычно дети с синдромом Дауна гораздо лучше воспринимают речь, нежели говорят сами.

Рейтинг:

| Комментарии (0) | Подробнее
 


» (ч.4.)Развитие речи у детей с синдромом Дауна: Стадия словосочетаний и предложений из 2-3 слов

На стадии одного слова ребенок уже может выразить себя, выразить то, чего он хочет. Однако не всегда его поймут правильно. Что значит «мяч» - «отдай мяч», «давай играть в мяч» или просто «это мяч»?
На следующей стадии ребенок учится строить и произносить фразы сначала из 2, затем и из 3 слов. Продолжает расширяться его словарь, развиваться мышление. На этой стадии ребенок осознает, что между словами существуют какие-то отношения, и научится их выражать, комбинируя слова внутри предложения.

Рейтинг:

| Комментарии (0) | Подробнее
 


» Развитие речи у детей с синдромом Дауна (ч.3): Стадия одного слова. Альтернативные/ вспомогательные системы общения

«Когда же мой ребенок заговорит?» - спрашивают многие родители. Как показано выше (см. ссылки), дорога к речи длинна и сложна и включает освоение разнообразных навыков. Большинство детей с синдромом Дауна способны понять отношения между словом (символом) и обозначаемым им предметом (человеком, событием, действием…) гораздо раньше, чем начинают говорить – иногда за месяцы или даже за годы до того, как начинают говорить.

Рейтинг:

| Комментарии (0) | Подробнее
 


» Солнечные дети с синдромом Дауна. Стимуляция детей для развития речи: от рождения до первого слова (ч.2)

Развитие речи: стимуляция детей от рождения до первого слова.
Книга о раннем развитии речи детей с синдромом Дауна, написанная Либби Кумин.

Рейтинг:

| Комментарии (0) | Подробнее
 


» Дети с синдромом Дауна: их особенности, влияющие на развитие речи (ч.1)

Книга о раннем развитии речи детей с синдромом Дауна, написанная Либби Кумин. 

Рейтинг:

| Комментарии (0) | Подробнее