» Дагестанские специалисты делятся опытом работы с педагогами коррекционных учреждений соседних регионов Просмотров: 616
В конференц-зале Дагестанского государственного педагогического университета прошло торжественное открытие программы повышения квалификации учителей по теме «Воспитание и обучение детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата. Инклюзивное образование».
Отметим, что Дагестан стал первой республикой Северного Кавказа, в которой при поддержке Детского Фонда ООН ЮНИСЕФ и личном участии ректора ДГПУ Джафара Маллаева началось активное внедрение программ, направленных на социальное обучение детей с отклонениями физического развития. Помимо успешно функционирующих 18-ти школ коррекционно-развивающего обучения в дагестанской столице в мае текущего года был открыт класс для детей с детским церебральным параличом.
Пилотный проект по реализации методик инклюзивного образования, проводимый на базе общеобразовательной школы, получил высокую оценку специалистов. И теперь учителя детских коррекционных учреждений и социальные педагоги дагестанских школ имеют возможность поделиться своим опытом работы в столь трудоемкой и в то же время интересной сфере.
Открывая программу повышения квалификации для педагогов из Карачаево-Черкессии, Северной Осетии, Кабардино-Балкарии и Ставропольского края, заведующая кафедрой коррекционной педагогики ДГПУ, профессор Патимат Омарова подчеркнула, что в ходе 5-дневного обучения гости из соседних республик получат исчерпывающую информацию о методиках инклюзивного образования учащихся.
В программе курса повышения квалификации педагогов: чтение лекций по социально-правовой защите детей с ограниченными возможностями развития, знакомство с современными технологиями воспитания и обучения детей с ДЦП, проведение мероприятий по формированию навыков социально-бытовой ориентировки детей с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата.
От имени сотрудников Всероссийского благотворительного фонда выступила представитель Республики Карачаево-Черкессии Наталья Башмакова:
«Проблема интеграции специальных программ для обучения детей с ограниченными возможностями в систему образования обычных школ весьма актуальна в настоящее время в каждой северокавказской республике. Наш долг, как социальных педагогов в том, чтобы научиться эффективнее обеспечивать включенность таких детей в социальные процессы, чтобы они не испытывали какую-либо дискриминацию и жили полноценной жизнью».
Остальные гости поблагодарили организаторов за приглашение принять участие в программе повышения квалификации и выразили надежду, что в скором времени они смогут не менее эффективно применять полученные навыки в коррекционных заведениях своих республик.
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо зайти на сайт под своим именем.