Дедюхина Г. В., Яньшина Т. А. Логопедический массаж и лечебная физкультура с детьми 3-5 лет, страдающими детским церебральным параличом

Учебно-методическое пособие
Санкт-Петербург 2003г.
Смирнова И. А.
«Специальное образование дошкольников с ДЦП». Учебно-методическое пособие. СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2003. - 160 с. ISBN 5-89814-186-3
Книга в доступной форме знакомит читателя с особенностями такого распространенного заболевания, как детский церебральный паралич, с отношением окружающих к больному.
Рассказывает о структуре и организации образования дошкольников с ДЦП в нашей стране и зарубежных методиках.
Издание предназначено для педагогов, студентов факультетов коррекционной педагогики, а также родителей, имеющих детей с различными формами детского церебрального паралича.

Семенова К. А. Лечение двигательных расстройств при детских церебральных параличах. М., «Медицина», 1976, 185 с, с ил.
Автор книги — доктор мед. наук проф. К. А. Семенова, возглавляющая Всесоюзный центр восстановительного лечения детей с церебральными параличами.
В книге на основании многолетнего опыта автора описаны приемы и методы лечебной физкультуры при лечении двигательных расстройств у детей с различными формами церебрального паралича и на разных его стадиях, начиная с периода новорожденности. Для лучшего понимания и усвоения описанных принципов и методов лечебной физкультуры в книге изложены все этапы двигательного развития здорового ребенка. Эти этапы сопоставлены с особенностями патологии двигательного развития детей с церебральными параличами. Особое внимание уделено групповым занятиям для развития движений и хореографической лечебной гимнастике, а также коррекции движений и их разработке в условиях трудового процесса.
Книга рассчитана на средних медицинских работников и методистов лечебной физкультуры.

М., Медицина, 1972, 328 стр.

В книге излагаются вопросы двигательных, речевых и психических нарушений у детей с церебральными параличами и пути их реабилитации на основании новой оригинальной трактовки данного заболевания.
Большое внимание в книге уделено вопросам компенсации и возможностям развития поврежденного мозга. Основное место в работе отведено вопросам реабилитации. Подчеркивается значение нормализации патологической рефлекторной активности для формирования двигательной, речевой и психической сферы у детей с церебральными параличами; уделяется большое внимание нормализации патологической афферентной импульсации для развития движения, речи и психики. Излагаются конкретные приемы лечебной физкультуры при различных формах и в различных стадиях заболевания. Подробно освещены особенности нейроортопедических мероприятий у этих детей. Вопросы речевой и психической реабилитации рассматриваются в тесной связи с двигательными нарушениями. Приводятся программы речевой терапии для детей первых 3 лет жизни, страдающих церебральными параличами.

Книга рассчитана на широкий круг практических и научных работников — невропатологов, педиатров, психиатров, ортопедов, акушеров, врачей и методистов лечебной физкультуры, логопедов, педагогов, интересующихся проблемой детских церебральных параличей.

Могут использоваться самостоятельно, без программы. Файл содержит 6 документов (на 30 страницах): .
Структура взаимодействия участников коррекционно-развивающего процесса.
Парная гимнастика для детей с ДЦП с разными возможностями.
Диагностика общей моторики2008 -2009 гг.
Плинтовая программа.
Песенки-потешки для занятий на плинте.
План индивидуальной коррекционной работы на 1 полугодие.

В книге раскрываются особенности физического и психического развития детей с церебральным параличом, приводится методика коррекционных занятий по формированию двигательных навыков, а также по активизации речевой и познавательной деятельности данной категории детей. Книга рассчитана на родителей и воспитателей специальных дошкольных учреждений.

Автор: С.А.Бортфельд
Издательство : "Медицина" Ленинградское отделение
Год: 1969 год
Формат: doc
Полезная книга по лечебной физкультуре, написанная простым и доходчивым языком. Хотя труд и был опубликовать уже давно, основные его выводы не потеряли актуальности по сей день.

Автор: Мастюкова Е.М., Ипполитова М.В.

Издательство: Просвещение
Год: 1985
Формат: doc
В книге представлены неврологические данные о мозговых механизмах речевой деятельности и звукопроизносительной стороне речи у детей с церебральным параличом, а также рассматриваются методические приемы коррекционных занятий по исправлению нарушений речи у данной категории детей.

Автор: Семенов Игорь Владимирович
Год: 2000
Страниц: 555
Формат: doc
ДЦП – трагическая и одновременно блестящая модель для изучения закономерностей целого и поврежденного мозга. Абсолютно права К.А.Семенова (1997), что клиника и патогенез ДЦП фактически включают в себя все разделы науки о мозге. Это обстоятельство, пишет К.А.Семенова в другой работе (1994), вызывает особую сложность, так как поражение мозгового вещества при ДЦП крайне мозаично; имеют место как патоморфологические изменения в основных мозговых структурах, так и поражение их вертикальных и горизонтальных связей, что нередко маскирует области основной локализации мозгового поражения и в топическом плане ложно характеризует развитие ведущих клинических симптомов и синдромов – гиперкинезов, атонически-астатического синдрома, различных вариантов патологии мышечного тонуса.

Создатель: Перхурова И.С., Лузинович В.М., Сологубов Е.Г.
Дата выпуска: 1996
Листов (страниц): 242
Расширение: djvu
Объем файла: 2 mb
Язык издания: Русский

Данное издание представляет собой сборник по проблемам двигательной реабилитации детей, больных ДЦП. В книге приведена информация по этиопато-генез двигательных расстройств при ДЦП с точки зрения теории Бернштейна о построении движений. Изложен сравнительный анализ онтогенеза лохомоции в норме и при ДЦП, в итоге представлена классификация расстройств движений при ДЦП в соответствии с дефектным уровнем координации. Изложена классификация двигательных расстройств по принципу ведущей деформации, хирургические и консервативные способы коррекции, протезирования больных. Поднимаются вопросы социальной адаптации и профориентации больных ДЦП, предложена новая система организации помощи детям с ДЦП. Настоящее издание представляет собой интерес для ортопедов, хирургов, невропатологов, врачей и методистов ЛФК, родителей детей с ДЦП.