Нарушение психического развития в детском возрасте

Нарушение психического развития в детском возрасте

Авторы: Лебединский В.В. Название: Нарушение психического развития в детском возрасте Год издания: 2003 Страниц: 144 Формат: DJVU в архиве Размер: 2,8 Мб Издательство: Академия Учебное пособие содержит систематическое изложение основных патопсихологических закономерностей нарушений
Шевченко С.Г. (ред.) Подготовка к школе детей с задержкой психического развития. Книга 1

Шевченко С.Г. (ред.) Подготовка к школе детей с задержкой психического развития. Книга 1

Подготовка к школе детей с задержкой психического развития. Книга 1/Под общей ред. С. Г. Шевченко. — М.: Школьная Пресса, 2003. — 96 с. Пособие разработано по заказу Министерства образования РФ. В первой книге раскрываются вопросы организации коррекционно-развиваюшего воспитания и
Костенко А.Б. Формирование двигательной активности младших школьников с ЗПР в процессе физического воспитания

Костенко А.Б. Формирование двигательной активности младших школьников с ЗПР в процессе физического воспитания

- Москва, - МГГУ, - 2009, – 23 стр. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.03 – коррекционная педагогика. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Мозговой В. М.
Кузнецова И.Г. Организация коррекционно-развивающего сопровождения детей с отклонениями в развитии в общеобразовательных учреждениях. Методические рекомендации

Кузнецова И.Г. Организация коррекционно-развивающего сопровождения детей с отклонениями в развитии в общеобразовательных учреждениях. Методические рекомендации

В книге изложены нормативные основы обучения детей с оклонениями в развитии, интегрированных в общеобразовательную среду. Рассматриваются особенности организации образовательного процеса, учебный план, программно-методическое обеспечение коррекционно-развивающего процесса
Программы - Стребелева Е.А. Индивидуальные программы воспитания, обучения и развития ребенка

Программы - Стребелева Е.А. Индивидуальные программы воспитания, обучения и развития ребенка

Индивидуальная программа для обучения и развития ребенка младшего дошкольного возраста с ЗПРР. Индивидуальная программа воспитания, обучения и развития ребенка старшего дошкольного возраста с умственной отсталостью легкой формы Индивидуальная программа воспитания, обучения и развития
Смирнова О.А рекомендации для родителей

Смирнова О.А рекомендации для родителей

Брошюра разработанная для родителей чьи дети страдают синдромом гиперактивности. Представленны рекомендации по правильному воспитанию таких детей.
Костенкова Ю.А. Психолого-педагогические и методические аспекты обучения чтению детей с ЗПР

Костенкова Ю.А. Психолого-педагогические и методические аспекты обучения чтению детей с ЗПР

Под ред. Волосовец Т. В. - М.: РУДН, 2007. В данном пособии на 84 страницах представлены методические материалы для обучения чтению детей с задержкой психического развития (ЗПР). В пособии уделено внимание подготовке детей с ЗПР к обучению чтению, а также трудности, которые испытывают такие
Приходько О.Г. Ранняя помощь детям с двигательной патологией

Приходько О.Г. Ранняя помощь детям с двигательной патологией

Приходько О. Г. Ранняя помощь детям с двигательной патологией: Методическое пособие. – СПб.: Издательство «КАРО», 2006 г. - 58 с. Методическое пособие содержит данные об особенностях развития и комплексной коррекции нарушений развития у детей с двигательной патологией в первые годы жизни. В
Мещеряков А.И. Слепоглухонемые дети

Мещеряков А.И. Слепоглухонемые дети

Предлагаемый труд — первая попытка систематизированного изложения педагогического эксперимента, проводившегося в экспериментальной группе слепоглухонемых учащихся при Институте дефектологии АПН СССР с 1955 по 1970 г. и в Загорском детском доме для слепоглухонемых с 1963 по 1970 г.