Борякова Н.Ю. Развитие мышления у детей с ЗПР. Дидактические игры

Борякова Н.Ю. Развитие мышления у детей с ЗПР. Дидактические игры

Формирование мыслительных операций «анализа» и «синтеза». Формирование мыслительной операции «сравнение». Формирование мыслительных операций «обобщение» и «классификация». Формирование мыслительной операции «конкретизация». Игры и упражнения на развитие словесно-логического мышления.  
Обследование речи дошкольников с задержкой психического развития

Обследование речи дошкольников с задержкой психического развития

Коненкова И.Д. Издательство ГНОМ и Д, 2005. — 80 с. В пособии представлена методика обследования речи дошкольников с задержкой психического развития, учитывающая специфику познавательной деятельности, эмоционально-волевой сферы этих детей. Разработана балльная система оценки результатов
Комплексная диагностика и ее использование учителем-логопедом в коррекционной работе с детьми 5—6 лет

Комплексная диагностика и ее использование учителем-логопедом в коррекционной работе с детьми 5—6 лет

В книге даны методические рекомендации по организации, содержанию и проведению комплексной диагностики детей шестого года жизни с тяжелыми нарушениями речи. Предложены схемы логопедического, психолого-педагогического, социального и медицинского обследования детей. Представлен календарный план
Обследование речи дошкольников с ЗПР

Обследование речи дошкольников с ЗПР

Издатель — А. П. Казаков. Художники — Д Кудряков. Е. Резниченко. В книге представлен картинный материал для обследования речи детей с ЗПР. Дан картинный материал на обследование произношения слов, предложений, грамматических конструкций. Издательство ГНОМ и Д.
Картинный материал к речевой карте ребенка с общим недоразвитием речи от 4 до 7 лет

Картинный материал к речевой карте ребенка с общим недоразвитием речи от 4 до 7 лет

Книга представляет собой набор демонстрационных картинок для диагностики всех параметров речи ребёнка от 4х до 7 лет (артикуляционная моторика, слуховое, зрительное восприятие, лексика, грамматика, звукопроизношение, пассивный и активный словарь). Кроме того, изложена подробная инструкция к
Психолого-логопедическое исследование детей с нарушениями речи

Психолого-логопедическое исследование детей с нарушениями речи

В пособии даны схемы обследования детей с дислалией, с дизартрией, с алалией, с заиканием. Изложен дидактический материал по 20 параметрам исследования психомоторного состояния детей с нарушениями речи. Для более точного определения выявленных отклонений логопеду необходимо знание формирования
Методика обследования нарушений речи у детей. РГПУ им. А.И. Герцена

Методика обследования нарушений речи у детей. РГПУ им. А.И. Герцена

В пособии представлены методы, приемы и речевой матриал для обследования нарушений речи у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Речевой и дидактический материал позволяет исследовать различные стороны речевой деятельности /фонетическую, лексическую, грамматическую, фонематические
Слоговая структура слова: обследование и формирование у детей с недоразвитием речи

Слоговая структура слова: обследование и формирование у детей с недоразвитием речи

Г. В. Бабина, Н. Ю. Сафонкина Слоговая структура слова: обследование и формирование у детей с недоразвитием речи. КНИГОЛЮБ. Серия: Логопедические технологии. Картиннный материал для проведения игр
Стребелева Е.А. Игры и занятия с детьми раннего возраста с психофизическими нарушениями

Стребелева Е.А. Игры и занятия с детьми раннего возраста с психофизическими нарушениями

Часто ли мы играем с нашими маленькими детьми, знаем ли мы игры, которые не только заполняют досуг, приносят радость общения с малышом, но и совмещают при этом элементы игры и учения? В этой книге собраны игры, упражнения и занятия с малышами. Это результат многолетних педагогических
Смирнова И.А. Логопедическая диагностика, коррекция и профилактика нарушений речи у дошкольников с ДЦП алалия, дизартрия, ОНР

Смирнова И.А. Логопедическая диагностика, коррекция и профилактика нарушений речи у дошкольников с ДЦП алалия, дизартрия, ОНР

В логопедическом пособии представлены теоретические и практические материалы по диагностике и коррекции, а также профилактике различных отклонений в развитии дошкольников, в том числе детей раннего возраста. Издание снабжено подобными комментариями, относящимися к занятиям с дошк с ДЦП. в