Рыбакова С. Г. Арт-терапия для детей с задержкой психического развития: Учебное пособие. -Спб.: Речь, 2007. -144 с.
Учебное пособие представляет интерес для студентов-психологов, практических и школьных психологов, учителей и воспитателей, специалистов, заинтересованных в гармоничном развитии детей.
В первой части пособия рассмотрены факторы психотерапевтического воздействия, модель проведения арт-терапевтической сессии, организация пространства для психо-
коррекционных занятий.
Во второй части рассмотрены разнообразные подходы в арт-терапии.
Третья часть посвящена коррекционной работе средствами искусства с детьми с проблемами развития.
В приложении представлен цикл занятий для подростков коррекционной школы.
