Что такое детский аутизм его проявления

Что такое детский аутизм его проявления

Что такое аутизм? Аутизм - это уход от реальности. Он чаще наблюдается при шизофрении или шизоидном складе личности. Больной живет в мире внутренних переживаний, у него отсутствуют бытовые навыки и эмоциональная связь с близкими, его волнуют только собственные трудности. Иногда у него
Аутизм: медицинское и педагогическое воздействие

Аутизм: медицинское и педагогическое воздействие

Почему он никогда не смотрит на меня с любовью и привязанностью? Почему он смеется, когда я плачу, вместо того чтобы плакать со мной или спросить, почему я такой грустный? Почему он так любит, когда у меня в волосах красная лента и, наоборот, не
Аутизм

Аутизм

Аутизм как клинический феномен достаточно сложен для того, чтобы мы претендовали на его окончательное описание, а тем более понимание. По мере решения существующих, связанных с аутизмом проблем возникают все новые и новые вопросы. Мы формулировали их по
Синдромы раннего детского аутизма

Синдромы раннего детского аутизма

Синдром раннего детского аутизма был описан американским детским психиатром L. Kanner в 1943 г. Независимо от него близкий вариант синдрома описан в 1944 г. австрийским исследователем Н. Asperger под названием "аутистическая психопатия".
Как помочь аутичному ребенку

Как помочь аутичному ребенку

"Аутичность (от греческого - "сам") - обозначает крайние формы нарушения контактов, уход от реальности в мир собственных переживаний". Такое определение аутизма дано в психологическом словаре. Этот термин, впервые введенный швейцарским психиатром и психологом Э. Блейлером, обозначает целый
Коррекция аутизма и заболеваний аутистического спектра методом песко-арома-музтерапии.

Коррекция аутизма и заболеваний аутистического спектра методом песко-арома-музтерапии.

В настоящее время общепризнанно, что это нарушение развития не психогенно, а обусловлено особой биологической дефицитарностью ребенка. Курс «Сирена», разработанный в детской студии инновационного развития «Арлекин» (Саратов), является курсом прогрессивной интенсификации
АУТИЗМ: вопросы и ответы

АУТИЗМ: вопросы и ответы

На переднем плане находится нарушение отношений, причины которого могут быть индивидуально различны. Аутичный ребенок не может самостоятельно строить свои отношения с окружающим миром. Он защищается от тактильного контакта, уклоняется от зрительного контакта или смотрит сквозь человека.
Развитие навыков самообслуживания детей с аутизмом, синдромом Дауна и тяжёлыми формами задержки психо-речевого развития

Развитие навыков самообслуживания детей с аутизмом, синдромом Дауна и тяжёлыми формами задержки психо-речевого развития

В России детей-инвалидов в большей мере учат выполнять механические операции – складывать паззлы, соединять точки линией-дорожкой, строить пирамидки из кубиков. При этом  такие необходимые для полноценной жизни навыки, как независимость, способность делать выбор и чувство
Медикаментозная терапия раннего детского аутизма

Медикаментозная терапия раннего детского аутизма

Проблема медикаментозной терапии раннего детского аутизма (РДА) имеет свой исторический путь, связанный как с эволюцией взглядов на эту патологию, динамикой отношений к ее лечению, так и традициям медицины, прежде всего - детской психиатрии в разных странах. В отечественной психиатрии, долго