Я, как автор этого проекта считаю, что поддерживать работоспособность сайта не имеет особого смысла. Сайт давно не обновлялся так как идеи и запал кончились. Заниматься им некому. Впустую оплачивать хостинг для сайта я тоже не горю желанием. Сайт я никому передавать\продавать не буду. Вряд ли я получу дельное предложение по развитию, поэтому сайт проработает до 2024-10-27, а потом будет отключен.
Л. Г. Нуриева Развитие речи у аутичных детей Москва
М: Полиграф сервис, 2001. — 156 стр. В книге рассматриваются закономерности начальных этапов эмоционального развития при раннем детском аутизме. Представлены методы диагностики нарушений взаимодействия ребенка с окружающим миром и признаков искажения его аффективного развития. Предлагаются
В книге описывается сущность синдрома РДА, причины возникновения. Здесь также приведена классификация данного синдрома и описаны его основные виды. Приводятся особенности развития внимания, восприятия, памяти и воображения, речи и мышления детей-аутистов, особенности развития эмоциональной
- Москва, - ИКП РАО, - 2008, – 27 стр. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.03 – коррекционная педагогика. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, старший научный сотрудник Кукушкина О. И.
Общество помощи аутичным детям "добро" Аутичный ребенок - проблемы в быту (методические рекомендации по обучению социально-бытовым навыкам аутичных детей и подростков), Москва 1998. Методические рекомендации адресованы прежде всего родителям аутичных детей, но они безусловно могут быть
В книге обобщены результаты более чем 30-летнего изучения аутизма в детстве. В работе освещены новые современные подходы к определению типологии аутизма, обсуждаются его многофакторность, течение, прогноз, терапия и реабилитация. Впервые представлены результаты нейрофизиологического
Данная книга будет полезна для педагогов, воспитателей, психологов, дефектологов, родителей и всех тех, кому не безразлична судьба детей с таким тяжелым и мало изученным заболеванием, как аутизм. Она адресована также студентам, готовящимся работать в сфере специального образования.
Детский аутизм: диагностика и коррекция. Учебное пособие для студентов высших и средних педагогических, психологических и медицинских учебных заведений / Авторы - Е. С. Иванов, Л. Н. Демьянчук, Р. В. Демьянчук. - СПб., Изд-во "Дидактика Плюс", - 2004. 80 с. В пособии представлены современные
