Гиперактивность зачастую идет рука об руку с другими психологическими проблемами, вызванными нахождением ребенка в тяжелой жизненной ситуации, особенно, в случае попадания в сиротское учреждение. Однако гиперактивность не обязательно является следствием сложной социальной обстановки — это явление довольно-таки часто встречается и в обычных семьях.
Одна из наиболее трудноразрешимых проблем лечения таких детей состоит в том, что у многих родителей, не говоря уже о воспитателях в детских домах, нет возможности поставить соответствующий диагноз ребенку за счет низкой доступности специализированного оборудования. Помимо того, детям с психоневрологическими проблемами требуется проведение деликатной и детальной коррекционной работы, направленной на минимизацию отклонений в поведении ребенка, а также, на его социальную адаптацию. Это также является особо проблемным моментом в сиротских учреждениях, так как здесь довольно-таки сложно обеспечить условия для проведения технически грамотной коррекционной работы.
Гиперактивные дети требуют самого пристального внимания, а решение данной проблемы — основательного и ответственного подхода. Благотворительный фонд «Кто, если не Я?» считает важным оказание комплексной помощи таким детям, и именно поэтому фонд реализует несколько принципиально различных по содержанию и целевой аудитории программ.
Цель программы
Адаптация детей с нестандартным поведением и/или психоневрологическими отклонениями и их успешная интеграция в современное общество.
Целевая аудитория
Дети, попавшие в сложную жизненную ситуацию, в том числе оставшиеся без попечения родителей, постоянно проживающие в детских домах и социальных учреждениях, дети из многодетных семей, родители, педагоги-психологи, логопеды, социальные педагоги, воспитатели.
Основные направления работы программы
Диагностика детей для уточнения причин отклонения с индивидуальным подбором коррекционных мероприятий.
Обучение педагогов-психологов, социальных педагогов, логопедов, воспитателей современным методам диагностики и коррекции в работе с детьми; направлено на повышение профессионального уровня специалистов.
Проведение тренингов и мастер-классов для родителей гиперактивных детей.
Оснащение кабинетов психологов и кабинетов логопедов в детских домах и социальных учреждениях современным оборудованием, для проведения коррекционных мероприятий.
Оснащение Сенсорных (Релаксационных) комнат в детских домах и социальных учреждениях. Создание условий для снятия повышенной тревожности у детей, общее улучшение морально-психологического климата в сиротских учреждениях, существенное улучшение психологического состояния детей различных возрастов, а также педагогов и воспитателей учреждения.
Оснащение комнат социальной адаптации. Создание условий для приобретения бытовых навыков.
Оборудование «Легокомнат». Необходимо для правильной коррекции в области внимания, фантазии, развития мелкой моторики пальцев, координации движения, общей физической формы воспитанников социальных учреждений.
Выпуск методической литературы, разработанной ведущими специалистами отрасли.
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь. Мы рекомендуем Вам зарегистрироваться либо зайти на сайт под своим именем.
