Упражнения на мяче для детей с детским церебральным параличом

предлагаю вашему вниманию главу из книги л. и. солнцевой и с. м. хорош "советы родителям по воспитанию слепых детей раннего возраста", опубликованную в книжном приложении альманаха икп выпуск 8 за 2004 год.

Литературные источники свидетельствуют, что массаж был известен более чем за 25 веков до нашей эры. И ни один народ, как в прошлом, так и в настоящем не может себе одному приписать открытие массажа. Одни источники утверждают, что слово "массаж" пришло из французского языка и происходит от глагола "массер" – “растирать”, который, в свою очередь, заимствован из арабского "масс" – “касаться, нежно надавливать”. Другие указывали на греческое "массо", что означает "сжимать руками", третьи - на латинское "масса" – “пристающее к пальцам”, четвертые - на древнееврейское "машень" – “ощупывать”. Современный массаж вбирает в себя все перечисленные значения.

Комплексы приемов массажа при спастике, дистонии, гипотонии

Начинать работу по развитию мелкой моторики нужно с самого раннего возраста. Уже грудному младенцу можно массировать пальчики (пальчиковая гимнастика), воздействуя тем самым на активные точки, связанные с корой головного мозга. В раннем и младшем дошкольном возрасте нужно выполнять простые упражнения, сопровождаемые стихотворным текстом, не забывать о развитии элементарных навыков самообслуживания: застегивать и расстегивать пуговицы, завязывать шнурки и т. д.

Профилактика нарушений звукопроизношения у детей младшего дошкольного возраста